Этим вопросом задались учёные НИУ «ВШЭ» и протестировали более пятисот учеников младших классов из 25 случайно выбранных московских школ. ⠀ В результате выяснилось, что из трёх компонентов — поведенческого, эмоционального и познавательного — самым важным является эмоциональный компонент. Если педагогу удаётся вызвать эмоциональный отклик ребят на изучаемый материал и если ученики комфортно чувствуют себя в классе, то их вовлечение в учебный процесс становится глубже. ⠀ Одним из приёмов эмоционального вовлечения, конечно, является геймификация. А какие ещё способы используете вы?